A játék után, kicsit fárasztóbb, komolyabb részéhez érkeztünk a „legózásnak” ebben az évben.
Kérdés, megmarad-e a kíváncsiság, lelkesedés akkor is, ha logikai feladatok és fejtörők nélkül már nem lehet a csoport robotját munkára bírni. Új ismeretek, a matematikai-logika komoly elméleti alapozása, bevezető ismeretei és logikai feladatok vártak szombaton a Pécs 3. csoportjának „legózós” diákjaira. Nagy lépést tettünk afelé, hogy az immáron nyolcadikos diákok eldönthessék, az informatikát akkor is izgalmas dolognak találják-e, ha a programozás türelmet, kitartást és sok-sok gondolkodást igénylő része kihagyhatatlan része már a játéknak, és így is érdemes-e a továbbtanulás lehetséges céljaként megjelölni ezt a természettudományos területet.
Pécs 3. csoport